วิธีการสนับสนุนคนหนุ่มสาวที่ออกจากการเลี้ยงดูแบบอุปถัมภ์

วัยรุ่นที่ออกจากการดูแลแบบอุปถัมภ์ต้องเผชิญกับความท้าทายที่ไม่เหมือนใครมากมาย หากคุณเป็นพ่อแม่อุปถัมภ์ผู้ดูแลเด็กหรือผู้ใหญ่คนอื่น ๆ ที่ทำงานใกล้ชิดกับเด็ก ๆ ในการดูแลอุปถัมภ์มีขั้นตอนที่คุณสามารถทำได้เพื่อช่วยให้พวกเขาเปลี่ยนผ่านได้สำเร็จ เตรียมเยาวชนเหล่านี้ให้พร้อมสำหรับความท้าทายในการใช้ชีวิตอย่างอิสระโดยเสนอแนวทางเกี่ยวกับการจัดการเงินทำให้แน่ใจว่าพวกเขารู้วิธีเข้าถึงทรัพยากรของรัฐบาลหรือชุมชนและสอนวิธีสร้างทักษะชีวิตที่เพิ่มโอกาสในการประสบความสำเร็จในอนาคต

ขั้นตอน

ส่วน หนึ่ง จาก 3: เป็นอิทธิพลเชิงบวก

1. หนึ่ง ช่วยส่งเสริมให้เด็กเริ่มการเปลี่ยนแปลงตั้งแต่เนิ่นๆ แผนการเปลี่ยนผ่าน 90 วันโดยทั่วไปอาจไม่นานพอที่จะเตรียมความพร้อมของคนหนุ่มสาวให้ใช้ชีวิตด้วยตัวเองได้อย่างเต็มที่ ในขณะที่กฎหมายกำหนดขึ้นเพื่อช่วยให้เยาวชนเปลี่ยนจากการเลี้ยงดูแบบอุปการะพวกเขาอาจต้องการเวลามากขึ้นในการหาที่อยู่อาศัยและหางานทำ
   • แผนการเปลี่ยนแปลงที่ดีควรรวมถึงการรักษาความปลอดภัยที่อยู่อาศัยและการจ้างงานฝึกทักษะการจัดการเงินและวางแผนที่จะเข้าเรียนในวิทยาลัยหรือโรงเรียนอาชีวศึกษาหากเด็กต้องการ
   • ทักษะชีวิตเช่นการจัดทำงบประมาณการมีสุขภาพดีและการหางานทำต้องใช้เวลามากกว่า 90 วันในการเรียนรู้ ทำงานร่วมกับเด็กที่ได้รับการอุปถัมภ์เพื่อพัฒนาทักษะเหล่านี้ก่อนที่พวกเขาจะเผชิญกับโอกาสที่จะย้ายออก
2. 2 สื่อสารความคาดหวังสูงของคุณด้วยข้อความเชิงบวก สังคมมักมีทัศนคติเชิงลบต่ออนาคตของเด็ก เป็นผลให้เด็กเหล่านี้อาจเติบโตขึ้นโดยได้ยินเกี่ยวกับข้อ จำกัด ของตนเองมากเกินศักยภาพ
   • การยืนยันทักษะและความสามารถในการประสบความสำเร็จของเด็กจะช่วยให้พวกเขามีความมั่นใจที่จะเชื่อมั่นในตนเองและเติบโตในฐานะผู้ใหญ่ พูดให้กำลังใจเช่น“ ฉันมั่นใจ 100% ว่าคุณจะรับมือกับการเปลี่ยนแปลงของคุณได้ดี” สิ่งอื่น ๆ ที่จะพูดอาจรวมถึง 'ยินดีด้วยที่ได้งานแรก! ฉันรู้ว่าคุณทำได้ 'หรือ' ฉันคาดหวังสิ่งดีๆจากคุณในอนาคต '
3. 3 สรรเสริญความก้าวหน้าและการเติบโต การส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการวางแผนอนาคตและทักษะทางสังคมที่ดีจะช่วยส่งเสริมภาพลักษณ์ในตนเองของเด็กและตอกย้ำความปรารถนาที่จะทำพฤติกรรมเหล่านี้ต่อไป การเชียร์ความสำเร็จของเด็กที่ได้รับการอุปถัมภ์สามารถทำให้พวกเขามีกำลังใจในการทำงานเพิ่มขึ้นเพื่อให้ทำงานหนักและก้าวหน้าต่อไป
   • คนหนุ่มสาวจำนวนมากเหล่านี้ไม่มีผู้ใหญ่ที่ให้การสนับสนุนในชีวิตของพวกเขาดังนั้นการดูแลความสำเร็จของเด็กอุปถัมภ์และกระตุ้นให้พวกเขาใช้ประโยชน์สูงสุดจากศักยภาพของพวกเขาคุณสามารถสร้างความแตกต่างอย่างมากในความรู้สึกของพวกเขาเกี่ยวกับตนเอง
   • แสดงความประทับใจด้วยการพูดว่า“ ว้าว! คุณเข้าวิทยาลัยแล้ว? คุณสดใสมาตลอด!”
4. 4 ร่วมเป็นผู้สนับสนุนเยาวชนในการดูแลอุปถัมภ์ เด็กบางคนที่อยู่ในระบบอุปถัมภ์รู้สึกว่าพวกเขาไม่มีทางได้ยินเสียงของพวกเขา ในฐานะผู้ใหญ่คุณสามารถสร้างความแตกต่างได้โดยยืนหยัดเพื่อเด็กเหล่านี้และทำหน้าที่เพื่อประโยชน์สูงสุดของพวกเขา
   • ช่วยส่งเสริมเด็กให้ค้นหาและเข้าใจทรัพยากรและโอกาสในท้องถิ่นที่มีให้ คนหนุ่มสาวหลายคนที่อายุมากขึ้นจากการดูแลอุปถัมภ์ไม่เคยได้รับการสอนวิธีค้นหาหรือใช้แหล่งข้อมูลเหล่านี้ จับพวกมันไว้ใต้ปีกของคุณและสอนพวกเขาเกี่ยวกับเชือกก่อนที่พวกเขาจะออกจากการดูแลอุปถัมภ์
   • นอกจากนี้หากคุณมีเวลา 10-15 ชั่วโมงในการเป็นอาสาสมัครต่อเดือนคุณสามารถสนับสนุนเด็กอุปถัมภ์คนอื่น ๆ ในพื้นที่ของคุณได้โดยการเป็นผู้ให้การสนับสนุนพิเศษที่ได้รับการแต่งตั้งจากศาล อาสาสมัครพลเมืองเหล่านี้ช่วยปกป้องสิทธิของเด็กที่ถูกทารุณกรรมและถูกทอดทิ้งโดยให้พวกเขาอยู่ในสภาพแวดล้อมที่บ้านอุปถัมภ์ อาสาสมัครของ CASA มักเป็นผู้ใหญ่เพียงคนเดียวในชีวิตของเด็กอุปถัมภ์หลายคน
5. 5 ให้การสนับสนุนทางอารมณ์ เนื่องจากเขาหรือเธออาจถูกทารุณกรรมหรือถูกทอดทิ้งตั้งแต่อายุยังน้อยเด็กที่ได้รับการอุปถัมภ์ของคุณอาจไม่รู้สึกว่าเขาพึ่งพาผู้ใหญ่ได้ แสดงว่าคุณเต็มใจที่จะฟังโดยไม่ตัดสินและให้การสนับสนุนทางอารมณ์หรือคำแนะนำตามความจำเป็น
   • ทำได้โดยพูดว่า 'คุณสามารถไว้วางใจฉันได้' จากนั้นให้การกระทำของคุณสอดคล้องกับคำพูดของคุณ กระตุ้นให้เด็กในอุปการะของคุณโทรหาคุณเป็นประจำ กำหนดเวลาเช็คอินทุกสัปดาห์แม้ว่าลูกในอุปการะของคุณจะย้ายออกไปเพื่อที่พวกเขาจะได้ติดตามชีวิตของพวกเขาหรือขอคำแนะนำจากคุณเกี่ยวกับวิธีจัดการกับปัญหาบางอย่าง
   • สังเกตพฤติกรรมและคำพูดของพวกเขาอย่างระมัดระวังเพื่อสังเกตสัญญาณของความหนักใจหรือความเครียดเพื่อที่คุณจะได้เข้าแทรกแซงก่อนที่พวกเขาจะหันไปเผชิญกับการรับมือที่ไม่ดีต่อสุขภาพ (เช่นยาเสพติดแอลกอฮอล์การมีเพศสัมพันธ์ที่มีความเสี่ยง ฯลฯ )
   • เชิญบุตรบุญธรรมของคุณมารับประทานอาหารตามโอกาสเพื่อให้เขารู้สึกถึงความสัมพันธ์ทางสังคม
   โฆษณา

ส่วน 2 จาก 3: การพัฒนาทักษะชีวิต

1. หนึ่ง สำรวจความสนใจและคุณค่าตั้งแต่เนิ่นๆ ส่งเสริมให้เด็กอุปถัมภ์มีส่วนร่วมในกิจกรรมและชมรมต่างๆ ช่วยส่งเสริมให้เด็กรักษาความรู้สึกภาคภูมิใจในตนเองโดยให้โอกาสพวกเขาในการพัฒนาทักษะและความสนใจ สิ่งนี้สามารถทำให้เกิดทักษะในการแก้ปัญหาและการตัดสินใจที่ดีขึ้น
   • สิ่งนี้จะช่วยลูกอุปถัมภ์ของคุณได้อย่างไร? การวิจัยแสดงให้เห็นว่าทักษะที่พัฒนาในวัยเด็กและวัยรุ่นสามารถนำไปสู่การมีงานทำในชีวิตได้ในภายหลัง
   • หากคุณช่วยให้บุตรหลานของคุณสร้างคุณค่าส่วนบุคคลตั้งแต่เนิ่นๆพวกเขามีแนวโน้มที่จะตัดสินใจในเชิงบวกและดีต่อสุขภาพในภายหลัง นั่งลงกับลูกอุปถัมภ์ของคุณและแนะนำให้พวกเขากรอก Personal Values ​​Inventory (PVA) เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมว่าคุณค่าใดสำคัญที่สุดสำหรับพวกเขา จากนั้นคิดหาวิธีที่พวกเขามีส่วนร่วมกับความสนใจที่สนับสนุนค่านิยมเหล่านั้น
   • ตัวอย่างเช่นหากการช่วยเหลือผู้อื่นมีความสำคัญต่อบุตรในอุปการะของคุณเขาหรือเธออาจเลือกที่จะเริ่มเป็นอาสาสมัครในชุมชนท้องถิ่น คุณสามารถช่วยเขาหรือเธอในการค้นหาองค์กรชุมชนที่สามารถช่วยเติมเต็มคุณค่าดังกล่าวได้
2. 2 เสนอโอกาสให้เด็กอุปถัมภ์จัดการเงิน สอนเด็ก ๆ ให้รู้จักการใช้งบประมาณประหยัดเงินและจัดการกับค่าใช้จ่ายประจำเช่นที่อยู่อาศัยและประกันสุขภาพ คนหนุ่มสาวหลายคนประสบปัญหาทางการเงินหลังจากอายุมากขึ้นจากระบบการอุปการะเลี้ยงดูเพราะไม่เคยจัดการเงินของตัวเองมาก่อน
   • ความผิดพลาดเพียงครั้งเดียวกับเงินอาจทำให้คนหนุ่มสาวที่ไม่มีประสบการณ์ตกอยู่ในภาวะร้อนทางการเงิน การสอนเด็กอุปถัมภ์เกี่ยวกับความรู้ทางการเงินเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการป้องกันไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้น
   • สอนเขาหรือเธอถึงวิธีการชำระค่าใช้จ่ายและประหยัด เปิดโอกาสให้พวกเขาได้แสดงให้เห็นถึงการพัฒนาทักษะของพวกเขาโดยปล่อยให้พวกเขาจ่ายค่าใช้จ่ายเองหลังจากที่คุณแสดงให้พวกเขาเห็นว่าพวกเขาทำอย่างไรหรือให้เงินช่วยเหลือเล็กน้อยเพื่อเริ่มการออม
3. 3 เสนอโอกาสในการระบุและแก้ไขปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริง เด็กที่เติบโตในระบบอุปถัมภ์มักไม่มีโอกาสตัดสินใจด้วยตัวเอง การให้โอกาสเยาวชนเหล่านี้จัดการกับสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงจะช่วยเตรียมพวกเขาให้พร้อมสำหรับทางเลือกที่พวกเขาจะต้องทำเมื่อใช้ชีวิตอย่างอิสระ
   • การออกไปเที่ยวกับเพื่อนการออกเดทและการทำงานนอกเวลาเป็นตัวอย่างหลายประการในการส่งเสริมให้เด็ก ๆ สามารถสร้างประสบการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงได้
   • คุณยังสามารถหาช่วงเวลาที่สอนได้จากชีวิตของคุณเองเพื่อช่วยลูกในการแก้ปัญหา ตัวอย่างเช่นสมมติว่าคุณรู้สึกเหมือนกำลังล้มป่วยและไม่ต้องการให้คนอื่นป่วยในที่ทำงาน คุณอาจสาธิตให้ลูกอุปถัมภ์ทราบถึงวิธีแจ้งเตือนนายจ้างของคุณโดยเร็วที่สุดโดยให้เขาหรือเธอรับฟังโทรศัพท์ของคุณ จากนั้นเขาหรือเธอจะเข้าใจว่าต้องปฏิบัติตามโปรโตคอลใดในกรณีที่สิ่งนี้เกิดขึ้นระหว่างประสบการณ์การทำงาน
4. 4 ช่วยพวกเขาหางานและที่อยู่อาศัย คนหนุ่มสาวส่วนใหญ่ได้รับการสนับสนุนจากครอบครัวเมื่อพวกเขาย้ายออกซื้อรถคันแรกไปเรียนที่วิทยาลัยหรือบรรลุเป้าหมายอื่น ๆ เด็กที่ได้รับการอุปถัมภ์อาจพบว่าการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้นำทางได้ยากขึ้นมากเว้นแต่จะได้รับคำแนะนำที่คล้ายกันจากผู้ใหญ่ที่น่าเชื่อถือ
   • ช่วยลูกอุปถัมภ์ของคุณลงทะเบียนกับ บริษัท หางานในพื้นที่ของคุณ แสดงวิธีสร้างเรซูเม่และฝึกตอบคำถามสัมภาษณ์งานด้วยกัน
   • โดยปกติแล้วนักสังคมสงเคราะห์จะช่วยอุปถัมภ์เด็กในการหาที่อยู่อาศัยและการจ้างงาน แต่มีแหล่งข้อมูลอื่น ๆ ที่คุณสามารถบอกพวกเขาได้เช่นกันเช่นโครงการอิสรภาพของ John H. Chafee Foster Care Independence โปรแกรมนี้สามารถช่วยให้เด็กที่ถูกอุปถัมภ์ได้รับทรัพยากรที่มีค่าเช่นการศึกษาการจ้างงานที่อยู่อาศัยและการสนับสนุนทางอารมณ์
5. 5 สอนทักษะการตั้งเป้าหมาย เป้าหมายที่ดีที่สุดคือ SMART: เฉพาะเจาะจงวัดได้บรรลุได้ตรงประเด็นและมีขอบเขตเวลา การตั้งเป้าหมายเป็นสิ่งสำคัญสำหรับความสำเร็จและการติดตามชีวิต การตั้งเป้าหมายจะช่วยให้เด็ก ๆ สามารถเตรียมความพร้อมสำหรับอนาคตของพวกเขาและสร้างทักษะที่จำเป็นในการหางานหรือไปเรียนที่วิทยาลัย นั่งลงกับลูกในอุปการะของคุณและตั้งเป้าหมาย SMART สองสามอย่างที่จะดำเนินการ
   • ตัวอย่างเช่นบุตรหลานของคุณอาจมีเป้าหมายที่จะ 'เข้ามหาวิทยาลัย' ขั้นตอนการดำเนินการที่คุณคิดอาจเป็น 'รับจดหมายแนะนำตัว' 'ส่งใบรับรองผลการเรียนระดับมัธยมปลาย' และ 'ส่งใบสมัครวิทยาลัยตามกำหนดเวลา'
   โฆษณา

ส่วน 3 จาก 3: ส่งเสริมความสำเร็จในอนาคต

1. หนึ่ง รู้สถิติเชิงลบเพื่อเอาชนะพวกเขา เด็กที่เติบโตในระบบอุปถัมภ์มีความเสี่ยงสูงที่จะกลายเป็นคนไร้บ้านออกจากโรงเรียนมัธยมตั้งครรภ์ตั้งแต่อายุยังน้อยและถูกจับ นอกจากนี้ยังมีแนวโน้มที่จะมีปัญหาสุขภาพจิตเช่นภาวะซึมเศร้าหรือ PTSD หลายคนพัฒนาปัญหาการใช้สารเสพติดเพื่อรับมือกับความยากลำบากในชีวิตของพวกเขา
   • แม้จะมีสถิติเด็กที่ได้รับการอุปถัมภ์หลายคนก็กลายเป็นผู้ใหญ่ที่ได้รับการปรับตัวโดยใช้ชีวิตที่มีประสิทธิผล การส่งเสริมให้เด็กกลุ่มเสี่ยงเหล่านี้รับอุปนิสัยที่ดีและเตรียมพร้อมสำหรับอนาคตเป็นปัจจัยสำคัญในการเตรียมความพร้อมสำหรับความสำเร็จ
2. 2 เน้นสุขภาพที่ดีและสุขภาพแข็งแรง การปลูกฝังนิสัยสุขภาพที่ดีเช่นการรับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการและการออกกำลังกายอย่างเพียงพอในเด็กสามารถช่วยให้พวกเขามีวิถีชีวิตที่สมดุลและมีสุขภาพดีในวัยผู้ใหญ่ได้
   • สร้างแบบจำลองพฤติกรรมที่ดีต่อสุขภาพที่บ้าน เนื่องจากเด็กที่ได้รับการอุปถัมภ์จะมีความเสี่ยงเพิ่มขึ้นในการมีส่วนร่วมในพฤติกรรมทางเพศที่มีความเสี่ยงการติดโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์และการเป็นพ่อแม่ตั้งแต่อายุยังน้อยคุณสามารถลดสิ่งนี้ไม่ให้เกิดขึ้นได้โดยการพูดคุยเกี่ยวกับมาตรการทางเพศที่ปลอดภัยและให้ความรู้เกี่ยวกับการคุมกำเนิด นอกจากนี้ให้เน้นความสำคัญของการตรวจคัดกรองโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์อย่างสม่ำเสมอเพื่อป้องกันหรือตรวจหาโรค
   • นอกเหนือจากการสอนเรื่องเพศอย่างปลอดภัยแล้วยังช่วยให้บุตรหลานของคุณพัฒนากลยุทธ์ด้านสุขภาพจิตและร่างกายที่ดีเช่นการรับประทานอาหารจานด่วนน้อยลงและทำอาหารที่บ้านนอนหลับ 7 ถึง 9 ชั่วโมงในแต่ละคืนและออกกำลังกายอย่างน้อย 30 นาทีในแต่ละวัน ของสัปดาห์. ส่งเสริมการจัดการความเครียดที่ดีต่อสุขภาพด้วยการจัดทำรายการเคล็ดลับที่พวกเขาสามารถลองทำได้เมื่อรู้สึกหนักใจหรือเครียดเช่นอ่านหนังสือหรือเดินออกไปข้างนอก กีดกันแอลกอฮอล์และยาเสพติดเป็นรูปแบบหนึ่งของการรับมือ
3. 3 ระบุแบบอย่างของผู้ใหญ่ในเชิงบวก การมีเครือข่ายการสนับสนุนที่มั่นคงของผู้ใหญ่ที่สามารถให้การดูแลและคำแนะนำเป็นหนึ่งในตัวทำนายที่สำคัญที่สุดว่าเด็กที่ได้รับการอุปถัมภ์จะประสบความสำเร็จในการเปลี่ยนไปใช้ชีวิตอิสระหรือไม่
   • ตามหลักการแล้วเด็กที่ได้รับการอุปถัมภ์ควรมีความสัมพันธ์กับสมาชิกในครอบครัว พยายามให้พวกเขาติดต่อกับปู่ย่าตายายป้าลุงหรือญาติผู้ใหญ่คนอื่น ๆ ถ้าเป็นไปได้
   • พ่อแม่อุปถัมภ์ผู้ดูแลกรณีศิษยาภิบาลครูและโค้ชล้วนเป็นแบบอย่างที่ดีสำหรับเด็กอุปถัมภ์
4. 4 ให้รายชื่อแหล่งข้อมูลแก่บุตรที่อุปถัมภ์ของคุณ บุตรหลานของคุณจำเป็นต้องรู้ว่ามีแหล่งข้อมูลใดบ้างและจะเข้าถึงได้อย่างไร นอกจากนี้สิ่งสำคัญคือต้องกระตุ้นให้พวกเขาติดต่อขอความช่วยเหลือเมื่อต้องการ
   • มีหน่วยงานระดับท้องถิ่นและระดับชาติจำนวนมากและกลุ่มสนับสนุนสำหรับคนหนุ่มสาวที่อยู่ในวัยชราจากระบบอุปถัมภ์ สองกลุ่มดังกล่าวคือ Foster Care Alumni of America และ National Independent Living Association
   โฆษณา

ถาม - ตอบชุมชน

ค้นหา เพิ่มคำถามใหม่ ถามคำถามเหลือ 200 อักขระรวมที่อยู่อีเมลของคุณเพื่อรับข้อความเมื่อคำถามนี้ได้รับคำตอบ ส่ง
โฆษณา